英语教学中的形成性评价 |
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引用本文: | 罗丽.英语教学中的形成性评价[J].大观周刊,2012(11):237-237. |
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作者姓名: | 罗丽 |
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作者单位: | 四川省双流县华阳中学,四川双流610200 |
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摘 要: | 形成性评价是指在教学活动过程中,通过评价活动本身的效果,以调节活动过程,保证目标的实现而进行的评价,是为指导教学过程顺利实施而对学生的学习活动而进行的评价,其目的是为了激励和促进学生的发展。中学英语课堂教学评价是一项具有重要意义,而且又是非常具体、深入、细致的工作。根据本人在教学工作中的经验和体会,我认为新课标下的高中英语课学习评价应注意以下几个方面。
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关 键 词: | 学习评价 目的性 导向性 |
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