地理教学中充分体现学生学习的自主性 |
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引用本文: | 史秀丽.地理教学中充分体现学生学习的自主性[J].大观周刊,2012(13):236-236. |
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作者姓名: | 史秀丽 |
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作者单位: | 河北省张家口市涿鹿中学,河北张家口075000 |
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摘 要: | 根据研究发现,高中学生喜欢按照一定的思维模式去思考问题,这样的教学,往往造成学生僵化的思维模式,十分不利于学生创新意识的培养。因此,如何加快课堂教学改革的步伐,全面推进教育现代化进程,构建以“培养创新精神为核心”的课堂教训模式,创设一种以“民主与和谐为真谛”的教学环境,仍是摆在我们面前的一个紧迫课题。面对教学改革的实际需要,我认为采用探究式是中学地理课堂教学改革的理想选择之一。
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关 键 词: | 地理教学 中学生 自主性 学习 教学改革 地理课堂 思维模式 教育现代化 |
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