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教师应合理利用高中语文教材
引用本文:王惠君.教师应合理利用高中语文教材[J].大观周刊,2012(13):159-159.
作者姓名:王惠君
作者单位:涿州市职教中心,河北涿州072750
摘    要:高中时期的学生更需要对他们及时引导教育,帮助他们形成健康的、积极的心理品质,使其能够适应现代社会的发展。

关 键 词:合理利用  教材  语文  高中  教师  心理品质
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