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基于CDIO教育理念下的创新实践教学路径探析——以武汉商学院应用型院校商科类专业为例
摘 要:
结合应用型本科院校商科专业人才培养方案,紧密围绕商科专业创新实践教学的路径进行分析,在CDIO教育理念下展开创新实践教学。在实践教学基础上通过这种新的教育理念指导教学,提升商科专业教学质量,为应用型院校商科专业的创新实践教学提供理论支持和技术源泉。
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