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| 自制"光的折射演示仪" | |
| 引用本文： | 李爱琴,张仁德,张丽霞.自制"光的折射演示仪"[J].实验教学与仪器,2005,22(4). |
| 作者姓名： | 李爱琴 张仁德 张丽霞 |
| 作者单位： | 上海市嘉定区启良中学,201800 |
| 摘 要： | 你了解什么叫“光的折射”吗?你能直接读出“光的入射角和折射角”的大小吗?在初中课本《光的折射》这一课中,由于对光“从空气进入水中”或“从水中进入空气”的折射规律描述较困难,也没有直观的教具,因此表述的难度较大,涉及到的内容也多。就拿全国统编物理教材来说,当时就采用了长方形的“全反射”演示器,但它的入射点都是不固定的,也没有法线作为背景衬托。在现用的上教版《物理》教材中第60页,图4-3所示的实验装置,应该说是个比较理想的教具,但也缺少可读刻度。在即将普及的二期教改的《物理》教材中也仅用了定性的图示方法来表示:光“从空气进入水中”及“从水 |
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