论新课程教学中学生参与意识的培养 |
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引用本文: | 杜秀果.论新课程教学中学生参与意识的培养[J].教育与职业,2010(17). |
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作者姓名: | 杜秀果 |
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作者单位: | 衡水学院化工学院,河北,衡水,053000 |
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基金项目: | 2009年度河北省社会科学发展研究课题 |
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摘 要: | 新课程强调培养学生形成积极主动的学习态度,强调学习者的个体参与,由于受传统教育思想的影响,学生的思想和行为受到禁锢,不能积极主动地参与教学活动.为了使学生主动参与课堂教学,教师应该构建平等、和谐、开放的学习环境;对学生确立合理的期望,培植学生的快乐和自信;多进行鼓励性评价,激发学生的参与意识;引导学生正确认识自我,勇于挑战自我.
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关 键 词: | 新课程 学生 参与意识 课堂教学 |
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