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大学本科理工科教学中人文素养的渗透
引用本文:刘宝宏. 大学本科理工科教学中人文素养的渗透[J]. 高等教育研究学报, 2010, 33(4). DOI: 10.3969/j.issn.1672-8874.2010.04.027
作者姓名:刘宝宏
作者单位:国防科技大学,机电工程与自动化学院,湖南,长沙,410073
摘    要:本文分析了大学本科理工科教学中进行人文素养渗透的重要性,指出人文思想的渗透应该是理工科教育应该具备的内涵.探讨了文理结合进行绪论课讲授、将科学技术史融入理工科教学、以人文方式阐释技术思想的具体做法和经验.通过挖掘科学技术背后的人文内涵,在授业的同时达到传道目的.

关 键 词:理工科  本科教学  人文素养

Humanities Cultivation in the Engineering Course of Undergraduate Education
LIU Bao-hong. Humanities Cultivation in the Engineering Course of Undergraduate Education[J]. , 2010, 33(4). DOI: 10.3969/j.issn.1672-8874.2010.04.027
Authors:LIU Bao-hong
Abstract:
Keywords:
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