|
|||||
|
|
| 从“三文治故事教学法”议儿童英语习得 | |
| 作者姓名： | 何霞 |
| 作者单位： | 集美大学外国语学院,361021 |
| 摘 要： | 本文从厦门大学纪玉华教授所创的"三文治故事教学法"的三个特点切入,分别从该教学法的特色和选材、语言的重复性和儿童语言的特点方面进行论证,说明"三文治故事教学法"是一套符合中国国情的、有中国特色的、适宜中国儿童的儿童英语习得材料. |
| 关 键 词： | " 三文治故事教学法" 语言特色 重复性 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |