例说“再现历史”式的情境体验教学 |
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引用本文: | 井艳茹.例说“再现历史”式的情境体验教学[J].教书育人,2013(11):42-42. |
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作者姓名: | 井艳茹 |
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作者单位: | 江苏赣榆高级中学 |
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摘 要: | 在全面推进新课程改革,实行素质教育的今天,“以学生为主体,一切围绕学生”是课堂教学的根本要求。如何在课堂教学中发挥学生的主体地位、调动学生的积极性呢?采用“再现历史”式的情境体验教学方式,帮助、引导学生“神”入其中,达到一种“亲历历史”的体验效果,是一个行之有效的策略。这里以“戊戌变法”课堂教学为例进行介绍。
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关 键 词: | 情境体验 体验教学 历史 以学生为主体 课堂教学 “戊戌变法” 新课程改革 素质教育 |
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