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运用多媒体手段优化初中语文教学
引用本文:吴文兴.运用多媒体手段优化初中语文教学[J].教书育人,2013(12):64-64.
作者姓名:吴文兴
作者单位:四川平昌县岳家小学
摘    要:随着基础教育课程改革的不断深入,现代化的多媒体教学手段为初中语文新课程教学提供了丰富的资源,展现出了极大的优势。在初中语文新课程教学过程中,声、光、图、色、影有机结合的多媒体教学手段,可以为学生创设十分直观形象的学习情境,让学生身临其境,充分诱发学生的学习兴趣,有效提高学生的语文素养,进一步优化初中语文新课程教学。

关 键 词:初中语文教学  多媒体手段  优化  多媒体教学手段  基础教育课程改革  新课程教学  语文新课程  教学过程
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