首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

课堂教学中“设问引入法”浅议
引用本文:向军华.课堂教学中“设问引入法”浅议[J].职业教育研究,2002(12).
作者姓名:向军华
作者单位:广东省曲仁技工学校 广东
摘    要:不少专业课教师有这种体验:专业课知识繁杂,难以激发学生的兴趣。我认为要提高学生的学习兴趣,最重要的是一开始就吸引学生的注意力,使之兴致勃勃地进入角色。本人从专业课的教学实践中体会到:“设问引入法”对调动学生学习积极性有着重要的作用。所谓“设问引入法”就是

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号