试论实习指导教师在技工教育中的影响力

教学是学校工作的中心,教学质量的高低决定着一所学校存在的价值。提高学校教学质量,极其重要的方面就是提高教师的水平和素养,即在教学中充分发挥教师的影响力。 教师对学生的影响力包括两个方面:一是强制影响力(即权力性影响力);二是自然影响力(即非权力性影响力)。强制影响力主要是教师的工作职责所具有的权力,是代表校方对学生进行教育、管理、传授知识的。这一影响力带有一定的强迫性和不可抗拒性。自然影响力是由教师的自身因素形成的。主要有三方面因素,即品格困素、业务因素、情感因素。