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| 对师范“3+2”学生数学学习习惯的调查分析 | |
| 引用本文： | 王兴国.对师范“3+2”学生数学学习习惯的调查分析[J].职业教育研究,2002(11). |
| 作者姓名： | 王兴国 |
| 作者单位： | 浙江省温州师范学院第二初等教育学院 浙江 |
| 摘 要： | 我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”师范“3+2”是浙江省中等师范学校向大专过渡的一种办学模式。学生以初中毕业生为起点,经三年学习然后经过语、数、外统考,成绩合格者进入师范大专院校就读两年,成为未来的小学教师。那么,师范“3+2”学生的数学学习习惯如何呢?我们进行了一次调查研究。 |
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