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为图书馆学校发展累积资本:沈祖荣的经验
引用本文:刘大伟,杜京容. 为图书馆学校发展累积资本:沈祖荣的经验[J]. 高校图书馆工作, 2016, 0(2). DOI: 10.3969/j.issn.1003-7845.2016.02.017
作者姓名:刘大伟  杜京容
作者单位:南京晓庄学院 南京210017
基金项目:2014年度教育部人文社会科学研究青年基金,2014年度教育部人文社会科学研究一般项目
摘    要:布尔迪厄提出了资本的四种形式,即经济资本、文化资本、象征资本和社会资本.借助布尔迪厄的资本理论,剖析文华图专校长沈祖荣的人生历程可以发现,早年沈祖荣通过不断求学累积了大量的文化资本,在文华图专任职期间又累积了丰厚的象征资本和社会资本,并巧妙地将这些资本转化为文华图专发展的经济资本,为文华图书馆学专科学校的发展打下了扎实的基础.

关 键 词:沈祖荣  文华图专  布尔迪厄  文化资本  象征资本  社会资本  经济资本

Accumulating Capital for Library School: Shen Zurong'Experience
Abstract:
Keywords:
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