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浅议职业技术教育英语词汇教学
作者姓名:于超
作者单位:山东胜利职业学院山东东营257000
摘    要:按照职业技术教育的职业实际和学生的素质状况,有针对性地开展教学活动,才能取得良好的教学效果。情动于衷,增强词汇学习的动力;寓教于乐,提高学生学习词汇的兴致;“授之以渔”,传授给学生学习词汇的方法。

关 键 词:职业技术教育  英语  词汇教学
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