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| 幼儿辨别是非能力的成长 | |
| 引用本文： | 许卓娅.幼儿辨别是非能力的成长[J].家庭教育,2000(5):22-22. |
| 作者姓名： | 许卓娅 |
| 摘 要： | “近朱者赤,近墨者黑”,这是一句与教育有关的论点。“出污泥而不染”,这是另一句与教育有关的论点。如果不把这两个观点对立起来看的话,也许可以这么说:在比较好的教育环境中,人比较容易学好,在比较不好的环境中,人比较不容易学好。但是,在相当不好的教育环境中,人也未必一定都会学坏。事实上,从个人的可持续发展性成长的角度来 |
| 关 键 词： | 辨别是非能力 幼儿教育 心理体验 心理健康 自律能力 |
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