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| 关于当前课程设计中几种关系的思考 | |
| 引用本文： | 张天宝.关于当前课程设计中几种关系的思考[J].教师教育研究,2002,14(3):39-43. |
| 作者姓名： | 张天宝 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学院,北京,100875 |
| 摘 要： | 本文认为 ,在现代教学中 ,育人是课程设计之本 ,课程设计应把培养和发展学生的主体性品质作为核心 ,以促进学生个性全面、充分、自由地发展为己任 ,帮助他们建构独立的主体人格 ,从而使学生真正成为学习活动的主体、个人生活的主体和社会生活的主体。为此 ,现代教学的课程设计必须面向学生 ,面向社会 ,面向生活 ,正确处理好个人与社会、直接经验与间接经验、科学世界与生活世界以及现时生活与未来生活之间的辩证统一关系。 |
| 关 键 词： | 现代教学 课程 课程设计 |
| 文章编号： | 1002-5111(2002)03-0039-05 |
| 修稿时间： | 2001年9月17日 |
Some Relations in Present Curriculum Reform Plan |
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