信息环境下数学教学模式探索

信息技术日益成为中学数学教学中不可或缺的基础工具，本文作者结合教学实际，对中学数学的教学模式进行一下尝试：利用成熟的数学软件提高课堂教学质量;利用计算机程序语言实现数学课程中的算法；量化学生在校表现，利用聚类分析对学生进行客观的综合评价;带领学生走进教学建模的殿堂。