首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

语文学习的"感悟性"以及在此指导下的教学方法探微
引用本文:吴士永.语文学习的"感悟性"以及在此指导下的教学方法探微[J].呼伦贝尔学院学报,2002,10(2):129-130,124.
作者姓名:吴士永
作者单位:牙克石市三中,022150
摘    要:能力靠感悟获得,要启发学生的感悟性需调动学习兴趣,排演课本剧,改交课堂教学形式,指导学生课外阅读、影视欣赏、观察写作等各种方式,使学生积极主动学习以获能力,提高感悟性.

关 键 词:教学方法  悟性  文学  学习兴趣  教学形式  课外阅读  主动学习  学生  能力  课本  课堂  写作
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号