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建构话题,引领言意融合——陈建先老师《天游峰的扫路人》教学片断赏析
引用本文:曹鸿飞.建构话题,引领言意融合——陈建先老师《天游峰的扫路人》教学片断赏析[J].小学青年教师,2008(5):22-24.
作者姓名:曹鸿飞
作者单位:浙江温州市教育教学研究院
摘    要:话题一:能看出作者对这位扫路的老人怀有深深的敬意吗?说说根据。 生:“我紧紧抓住他的双手说:‘30年后,我再来看您!’”这说明“我”对扫路人很喜欢。30年后还要来看望他,对老人已很有感情。

关 键 词:教学片断  老师  老人
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