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关于学前教育美术手工教学的建议
引用本文:黄雪兰. 关于学前教育美术手工教学的建议[J]. 南昌教育学院学报, 2011, 26(5): 107-108
作者姓名:黄雪兰
作者单位:广东石油化工学院高州师范学院,广东高州,525200
摘    要:手工是学前教育专业的主要教学内容之一,用以培养学生手工技能。传统的美术手工教育,以强调学生学习知识、技法和模仿作品为主,没有考虑到学生的文化基础和生活背景、没有考虑手工的地域特殊性和学生的实践训练,使学习与现实脱离关系,学习的主体没有得到尊重。手工教学应考虑学生的发展需要,培养其动手能力。

关 键 词:学前教育  手工  有的放矢  民间工艺  画展

Advice on handicraft teaching for preschool education major
Huang Xue-lan. Advice on handicraft teaching for preschool education major[J]. Journal of Nanchang College of Education, 2011, 26(5): 107-108
Authors:Huang Xue-lan
Affiliation:Huang Xue-lan(Gaozhou Normal College,Guangdong University of Petrochemicle Technology,Gaozhou Guangdong,525200,China)
Abstract:Handcraft courses aiming at foster students’s manual skills is one of the main teaching contents for studnets who major in preschool education.Traditional handcraft education which emphasizes knowledge learning,techniques and imitation of works doesn’t take into account students’ cultural basis,living background and practical training and geographical specificity.Therefore,it makes learning and practice separated.Students’ dominant position in learning cannot be reflected.So handcraft teaching should take students’ develepment into account to foster practical ability.
Keywords:preschool education  handcraft  flexibility  folk art  art exhibition
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