新闻传播专业研究生专业英语教学改革探索

随着社会开放程度的加深和国际间合作交流的广泛深入,外语成为对人才需求的一项重要的参考指标。知识型劳动者和专业研究队伍如果不能娴熟地掌握英语这门世界通用的语言,则必将在竞争中落于人后。而英语的掌握与熟练运用,不仅意味着无障碍的日常会话与交流,对研究生阶段的教学来说,它更意味着高层次的学术交流和专业性极强的科学研究。而传播学更是一门源于西方的学科,其研究层面的很多概念和理论都需要对原文的深入研究才能有所深化。本文通过对传播学专业英语的教学改革过程的梳理,探讨该课程的效果。