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尝试教学在小学低年级语文教学中的运用策略
作者姓名:
黄敏
作者单位:
宜宾市人民路小学
摘 要:
学生能尝试,尝试能成功。实践证明,从低年级开始使用尝试教学,不但能提高合作能力和意识,更能提高独立学习能力和学习效果。
关 键 词:
尝试教学
小学低年级
语文
运用策略
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