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寻找选择结构的认知固着点
引用本文:徐章韬,伍先军.寻找选择结构的认知固着点[J].中国数学教育(高中版),2014(24).
作者姓名:徐章韬  伍先军
作者单位:华中师范大学数学与统计学学院;湖北省水果湖高级中学;
摘    要:通过对二分法的深入认识和分析,把选择结构固着在二分法上,不仅能突出算法思想、程序框图的教学,也能促进伪代码语言向程序语言的转化.同时,从信息技术的角度审视传统内容,使传统内容获得了另外的意义.

关 键 词:选择结构  程序框图  二分法  程序语言
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