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中学思想政治工作中的"隐性教育"
引用本文:袁玲.中学思想政治工作中的"隐性教育"[J].江西教育学院学报,2003,24(6):100-100.
作者姓名:袁玲
作者单位:江西教育学院政法系,江西,南昌,330029
摘    要:“隐性教育”是指在中学思想政治工作中 ,教育者不直接向被教育者提出教育的目的和要求 ,而是依据一定的教育目的 ,凭借一定的载体 ,通过渐进的、潜移默化式的教育方式、手段或途径 ,使受教育者在不知不觉中接受良好的思想品德熏陶。“隐性教育”又不同于一般教育的特质 ,它不具有强制性 ,不直接向学生提出教育目标 ,不会造成学生的逆反心理 ,能使受教育者在潜移默化中培养出高尚的情操 ,因而能取得比较好的效果。中学思想政治工作中 ,教育者要发挥“隐性教育”的作用 ,必须从以下几方面着手 :第一 ,教育者要以平等的态度对待学生 ,关心学生…

关 键 词:中学  思想政治教育  “隐性教育”  职业道德素质  教师  情景教学
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