| 构建运行机制 全面推进区域性素质教育 |
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| 引用本文： | 韩新君.构建运行机制 全面推进区域性素质教育[J].教育探索,2002(2):36-38. |
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| 作者姓名： | 韩新君 |
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| 作者单位： | 黑龙江省鸡西市教科所 |
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| 摘 要： | 鸡西市有组织、有计划、较为规范地在中小学实施、推行素质教育已经８年了，在构建区域性素质教育机制并使之正常运行的实践中，主要从８个方面进行了探索。一、构建导向机制，营造全面实施区域性素质教育的良好氛围鸡西市委、市政府从构建素质教育导向机制入手，在全市营造全面实施素质教育的良好氛围。这项工作主要抓了四个方面：１．更新观念，进一步向素质教育转变１９９６年，鸡西市委、市政府出台了《鸡西市区域性素质教育实施规划》，在《规划》中明确要求，各级政府要认真落实教育的战略地位，实现“五个转变”，加大“两个力度”，…
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| 关 键 词： | 素质教育 课堂教学模式 评估机制 师资队伍建设 区域性 导向机制 |
| 文章编号： | 1002-0845(2002)02-0036-03 |
Construct moving mechanism,overall advance regional quality education |
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