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高职学生英语学习动机探析
引用本文:王小彩.高职学生英语学习动机探析[J].中国科教创新导刊,2008(11):58-58.
作者姓名:王小彩
作者单位:山东工业职业学院,山东淄博,256414
摘    要:本文主要阐述了动机的定义、分类及其在高职学生英语学习过程中的主要作用,分析了影响高职学生英语学习的主要因素,探究其原因,并提出了一些相应的对策,从而为提高高职英语教学提供了一定的依据,以达到提高教学质量的目的。

关 键 词:高职学生  高职英语教学  学习动机
文章编号:1673-9795(2008)04(b)-0058-01
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