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| 如何让阅读教学成为学生掌握语言文字、运用语言文字的快乐平台 | |
| 引用本文： | 郝瑞云.如何让阅读教学成为学生掌握语言文字、运用语言文字的快乐平台[J].内蒙古教育,2013(2):42-43. |
| 作者姓名： | 郝瑞云 |
| 作者单位： | 呼和浩特市托克托县民族中学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》(2011版)中明确提出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,是学生学习运用祖国语言文字的课程。""语文课程应致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养。"崔峦老师也曾在2012年第九期《小学语文》第13页,语重心长地谈了课标修订背景下的阅读教学。谈到如何加强学生的语言文字运用能 |
| 关 键 词： | 校园文化 校园文化活动 德育 |
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