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| 朗读是理解课文的重要途径 | |
| 引用本文： | 陈天琼.朗读是理解课文的重要途径[J].读与写:教育教学刊,2011(10):181. |
| 作者姓名： | 陈天琼 |
| 作者单位： | 四川省甘孜州得荣县城关小学 |
| 摘 要： | 朗读是以强调眼、脑、口、目同时活动、要求精力高度集中。俗话说"书读百遍,其义自见"。可见读是多么的重要。朗读是语文教学中的重要因素之一,通过朗读可以培养学生的语言表达能力,帮助他们理解课文的思想内容,使他们受到课文的感染,激发感情,提高鉴赏水平,体会到祖国语言的丰富、优美,从而发奋学好祖国的语言。从某种意义上说,语文教学实际上是"读"的 |
| 关 键 词： | 语文教学 朗读 理解课文 培养学生 语言文字 引导学生 高度集中 语言表达能力 语言内涵 思想内容 |
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