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| 小学数学解题多样化的探索 | |
| 引用本文： | 倪正喜.小学数学解题多样化的探索[J].读与写:教育教学刊,2011(11):187-188. |
| 作者姓名： | 倪正喜 |
| 作者单位： | 江苏省建湖县上冈镇益民小学 |
| 摘 要： | 本文通过教学实例,探讨如何努力引领学生解决问题策略的多样化,从而培养了学生学习数学的参与性、合作性、自信心,促进学生数学思维的发展。 |
| 关 键 词： | 多样化 参与合作 自信发展 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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