| 要重视高中生物学实验的分析 |
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| 引用本文： | 陈晓梅.要重视高中生物学实验的分析[J].生物学教学,2008,33(10):49-50. |
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| 作者姓名： | 陈晓梅 |
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| 作者单位： | 河北省唐山迁安第一高级中学,064400 |
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| 摘 要： | 生物学实验过程中，会有多种因素影响、干扰实验结果，致使实验失败。为此，实验分析就显得重要：一方面，可以找出并排除影响因素，使实验重做时能获得成功；另一方面，还可以总结出经验教训，甚至可能还有意外的收获、新的发现。因此，在高中生物学实验教学中，除了使学生达到提高动手能力、了解实验原理和方法、验证所学知识等目的外，教给学生进行实验分析的一般方法、初步培养学生实验分析能力是十分必要的。
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| 关 键 词： | 生物学实验教学 高中 实验分析 动手能力 实验过程 干扰实验 影响因素 实验原理 |
Paying more attention to the analysis of the results of senior middle school biological experiments |
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| Chen Xiaomei.Paying more attention to the analysis of the results of senior middle school biological experiments[J].Biology Teaching,2008,33(10):49-50. |
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| Authors: | Chen Xiaomei |
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