初航的足迹 探求的心声——“教海初航”征文简评

善搏风浪的水手总是难忘自己起步的旅程,年轻的老师自然也格外珍惜初航教海的人生体验。因此,《江苏教育》(中学版)发起“教海初航”征文活动后,迅即引起了全国各地青年教师的关注——这样的机会实在太少了也太好了。年轻的期友们心与心相沟通、情与情在融合,他们用真挚的文笔,记载着新一代人民教师初航的足迹,倾诉着自己探索人生道路的心声。