论新课程下生物教学中教师的引导 |
| |
引用本文: | 任广伟.论新课程下生物教学中教师的引导[J].新课程改革与实践,2010(8):4-4. |
| |
作者姓名: | 任广伟 |
| |
作者单位: | 山东省无棣第一中学 |
| |
摘 要: | 生物新课程的基本理念就是以学生的发展为本,提高学生的科学素养,培养符合时代要求的高素质人才和未来合格的公民。强调形成积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和经验,倡导主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。新理念对生物的教学提出了全新的要求,教师必须转换角色和行为,以新的观念去应对教学,结合高中学生的年龄特征和认知规律,研究各模块的教学特点和教学要求,多方面有目的、有重点、有针对性地对他们进行引导。
|
关 键 词: | 生物新课程 生物教学 引导 教师 高中学生 高素质人才 发展为本 科学素养 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|