民族地区女童教育中的政府作用研究——以广西融水县为例 |
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作者姓名: | 孔金平 李柳 黄丽娅 |
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作者单位: | 河北工业大学,文法学院,天津,300130;广西民族大学,管理学院,广西,南宁,530006 |
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基金项目: | 孔金平教授主持的国家民委立项资助的科研课题 |
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摘 要: | 民族地区女童在社会中属于弱势群体,这种弱势性来源于民族地区欠发达的经济、传统的文化观念与习俗,不同的宗教观念等,这决定了民族地区女童教育的特殊性.根据我国十一五规划中提出的构建和谐社会的要求,政府在社会政策上应为弱势群体提供制度性保障.在民族地区女童教育上,政府的政策支持与保障尤为重要.该文通过对广西融水县女童教育的发展情况进行分析,以期为今后以促进女童教育发展为目标的政策制定提供借鉴.
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关 键 词: | 民族地区 女童教育 政府作用 |
文章编号: | 1673-2219(2008)02-0075-04 |
修稿时间: | 2007-12-20 |
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