浅析高中英语词汇教学

<正>英国语言学家威尔金斯说:"没有语法,人们可以表达的事物寥寥无几;而没有词汇,人们则无法表达任何事物。"图示理论告诉我们只有读者掌握了基础的语言知识(即词汇、语法),才能根据文本材料中的字、词、句、篇提取文章的文字信息,从而启动大脑中的形式图式和内容图式,达到对文章的理解。因此,词汇是学习英语的基石,只有基石足够坚硬,才能让后面的学习更加牢固。然而,记忆单词一直是英语教学的难点之一,当前教材中大量词汇的增加,使