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| 21世纪以来我国学前教育研究的热点领域和前沿主题——基于44种CSSCI来源期刊的知识图谱分析 | |
| 引用本文： | 冯靖,辛洁,王巧英.21世纪以来我国学前教育研究的热点领域和前沿主题——基于44种CSSCI来源期刊的知识图谱分析[J].早期教育,2021(4):7-12. |
| 作者姓名： | 冯靖 辛洁 王巧英 |
| 作者单位： | 开封市金明幼儿园;河南大学民生学院人文学院 |
| 摘 要： | 本研究以中文社会科学引文索引(CSSCI)数据库中收录的教育学、心理学期刊(共计44种)相关文献为数据来源,运用科学计量可视化软件CiteSpace进行分析,以知识图谱的方式呈现并分析了21世纪以来我国学前教育研究的热点领域和前沿主题。据此,对我国学前教育研究提出了一些借鉴与思考:加强学前教育基本理论研究,促进学前教育学的学科建设;重视学前教育研究的深层次拓展和有效提升,不断推动相关研究的持续深化;关注国际学前教育领域的理论研究和最新成果,增强研究的前瞻性和引领性。 |
| 关 键 词： | 学前教育研究 知识图谱 热点领域 前沿主题 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |