重新审视阅读活动

阅读是人类获取知识的主要途径,对提高学生的素质,健全学生人格有重要作用,社会各方面已形成共识,但现实中许多做法,仍值得我们去探讨。下面就阅读的视角、角色、空间作一探讨。