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分类号
杂志ISSN号
让学生充分享受探究
作者姓名:
陆庆明
作者单位:
浙江省东阳市横店镇横祥小学,浙江东阳,322118
摘 要:
本文从三个方面阐述了让学生去探究性的学习:一是,做好准备,有条件去探究 二是,恰当时机,有时机探究 三是,合理调控,可持续探究。从而获取更高的教学效率。
关 键 词:
探究
新知
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