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| “人的性状和遗传”一节的趣味概念教学 | |
| 引用本文： | 崔绪昌,王花琴.“人的性状和遗传”一节的趣味概念教学[J].中学生物学,2014,30(10). |
| 作者姓名： | 崔绪昌 王花琴 |
| 作者单位： | 1. 河南省洛阳市教育局中小学教研室 河南洛阳 471000 2. 河南省洛阳市第二十三中学 河南洛阳471003 |
| 基金项目： | 河南省基础教育教学研究项目“初中生物学重要概念教学策略研究”课题 |
| 摘 要： | “人的性状和遗传”一节中的概念抽象难懂,在教学实践中尝试多种趣味设计,将抽象的概念形象直观化,引导学生在愉悦的氛围中能动地理解掌握重要概念. |
| 关 键 词： | 性状 遗传 重要概念 趣味教学 |