数学工具在高中物理运动学中的运用

<正>在高中物理运动学的学习中,物理量间的关系常用函数表达式展现,先将函数中的变量物理化,再结合函数的极值求解,将函数图像中的截距、斜率、与坐标围成的面积等数学量赋予物理意义,才能完成定量分析或对临界、极值问题的求解。学会运用数学工具能使物理情境更清晰,过程分析更简捷。