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| 大胆从简辟蹊径 化繁为简解难题 | |
| 作者单位： | ;1.黑龙江大庆实验中学高三(4)班 |
| 摘 要： | <正>导数问题难度普遍比较大,很多高中同学在求解导数问题时的成功率并不高,这往往是因为没有找到好的诀窍,笔者也不例外。然而在最近的复习过程中,通过对两道导数习题的顺利解决使我获得了一些启发,发觉造成遇到导数问题就没有解题思路的原因,往往是由两种甚至两种以上不同的函数糅合 |
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