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数学知识在基础建设中的应用探究
作者单位:
;1.江苏省淮阴中学高三(18)班
摘 要:
<正>背景材料:为响应新农村建设,某村计划对现有旧水渠进行改造,已知旧水渠的横断面是一段抛物线弧,顶点为水渠最底端,渠宽为4m,渠深为2m,如图1所示。探究1:考虑到农村耕地面积的减少,为节约水资源,要减少水渠的过水量,在原水渠内填土,使其成为横断面为等腰梯形的新水
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