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如何让情感教育在数学教学中充分发挥催化作用
作者单位:
;1.山东省淄博市桓台县城南学校
摘 要:
<正>我们知道,教书育人是教师的基本职责。如何在课堂教学中利用所教学科特点进行育人,这是为师者不可回避,并且值得深思的问题。不同学科在课堂教学中的育人要求和育人时机各有千秋,在数学教学中如何进行育人,具体地说,如何让情感教育在数学教学中充分发挥催化作用。笔者认为以下几点应引起重视。
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