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试谈简笔画教学法
引用本文:姜平.试谈简笔画教学法[J].教育导刊,1991(3).
作者姓名:姜平
作者单位:广州市21中学
摘    要:本文是作者近10年进行简笔画教学的总结。实践证明,在英语教学中,恰当地使用简笔画、对引起注意、激发兴趣、加强直观、创设情景、进行交际、培养能力,效果是很好的。 文章介绍了简笔画在语音、词汇、语法、句型和课文教学等方面的应用,举出部分简笔画范例,总结了简笔画在课堂上使用的不同方法及效果。

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