改进教学方法以提高应用文写作的教学效果 |
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引用本文: | 李晓红.改进教学方法以提高应用文写作的教学效果[J].教育与职业,2008(18):90-91. |
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作者姓名: | 李晓红 |
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作者单位: | 陕西工业职业技术学院人文系文秘教研室,陕西咸阳,712000 |
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摘 要: | 当前应用文写作课程存在枯燥乏味、不受重视、教学效果不佳等问题。文章从教学方法的角度,探讨了提高应用文写作课堂教学效果的可行性途径:激发兴趣,调动学生的主观能动性;采用艺术分析法,使学生掌握写作的技巧;活用情境教学法,积极创设写作氛围;运用讨论纠错法,活跃学生的思维状态;通过严格训练,提高学生的写作水平。
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关 键 词: | 应用文写作 教学方法 教学效果 |
文章编号: | 1004-3985(2008)18-0090-02 |
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