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当代大学生心理健康教育有效途径探索
作者姓名:魏兆瑜
作者单位:广州医学院,人文社会科学学院,广东,广州,510182
摘    要:该文根据当代大学生心理的特点,分析大学生心理问题产生的原因,探索心理健康教育的有效途径.

关 键 词:大学生  心理健康教育  高等院校
文章编号:1007-1792(2005)02-0321-05
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