“行为规范示范校”的建设与发展初探 |
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作者姓名: | 郭兆年 |
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作者单位: | 上海市建青实验学校 |
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摘 要: | 我校自1992年3月被市教育局首批评为“上海市中学生行为规范示范校”以后,又连续二届4年被评为“上海市中学生行为规范示范校”,并于1996年10月被授予上海市首批“示范校”铜牌学校,这是我校多年来坚持不懈地开展了以爱国主义为主要内容的基本政治观点教育和以中学生行为规范为主要内容的基本道德规范教育的结果。在工作中,我们力求整体规划、把握重点,抓目标、抓教育与训练、抓制度、抓典型、抓特色,使学校规范教育组织有保证,落实有措施,检查有制度。在“示范校”建
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