转变教学思想培养“六会”能力

教师若要在课堂教学这个主渠道中真正将素质教育落到实处，就应该彻底转变传统的重教轻学的思想，认真研究教法，同时将学法指导有机地纳入到课堂教学中，力求在课堂教学的诸环节中充分发挥学生这个主体的能动作用。为此应培养学生“六会”能力，即培养学生在课堂上的六种能力：会听、会看、会做、会问、会记、会练。