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| 低年级作文训练的“度” | |
| 引用本文： | 王俊杰,董英顺.低年级作文训练的“度”[J].黑龙江教育,2000(4):30-31. |
| 作者姓名： | 王俊杰 董英顺 |
| 作者单位： | [1]牡丹江市教育学院 [2]牡丹江市新华小学 |
| 摘 要： | 在小学作文训练中，低年级的作文训练是重要的一环，这中间一个不可忽视的问题，就是要把握好“度”。 |
| 关 键 词： | 作文训练 低年级 小学作文 忽视 问题 |
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