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杂志ISSN号
《秋天到了》教学建议
作者姓名:
齐英
作者单位:
哈尔滨市长虹小学校
摘 要:
《秋天到了》这篇课文用简洁的语言叙述了秋天的景物特征,用具体形象的画面展示了一幅美丽的“雁南飞”的秋景图。本课教学时间正值深秋季节,学生有亲身体验,所以教学时可根据教材特点和学生已有的生活经验,充分利用大自然为我们提供的情境,引导学生观察感知大自然,领略秋天的风光。
关 键 词:
学生观 具体形象 教学时间 课文 教学建议 教材特点 大自然 秋天 观察 用具
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